学部生に『オリエンタリズム』をいきなり読ませてもなあ

というわけで、ものすごーく久しぶりに

ティファニーで朝食を [DVD]

を鑑賞。
もちろんユニヨシ氏目当てで観なおした。１９６１年時点でこの日本人表象って、制作側もネタだとわかっているんだろうが、しかし・・・ということで、

イエロー・フェイス―ハリウッド映画にみるアジア人の肖像 (朝日選書)

を本棚から取り出し・・・と思っていたのだが、ない。探しても、ない。中央図書館＠筑波の本は誰かが借りている。
しょうがないので速攻でアマゾンで注文をかけたのが水曜日。週明けに間に合うだろうか。

それにしても、あまりにベタな授業のストーリーだ。王道だ。もっとひねりたい気もする。
しかし、先日、英語＠LLで、ホイットニー・ヒューストン＠１９９１年スーパーボール開会式（WASPとColoredとの"United We Stand"@The Persian Gulf War）と、ジミ・ヘンドリックス＠１９６９年ウッドストック（Viet Nam）の、The Star Spangled Bannerを見比べる＆聞き比べるというのをやって、学生は「・・・」だったので、やっぱり王道にすべきかな、と。これ、「英語」の授業の最初の１５分でネタとしてやるには王道だと思うんだけどな。
どうも多くの学生にとっては、ジミの４分間の激しいギターソロ版「星条旗よ永遠なれ」が「ハア？」で、４分間でも聴くのがつらいということのようだったのだ。そんなことではツェッペリンDVDの２０分の「モビー・ディック」ドラムソロすらも聴けないではないかと呆れたのだが、むしろ私の方が呆れられているのだろうな。ロックヲタ学生は感激していたかもしらんが。

それはそうと、ユニヨシ、NYCに住むアジア系アーティストならあれでもいいんじゃないかとちょっと思ったり。猫がかわいいなと思ったり。そして、１０代のホリーってあんな貧乏設定だったかと思わず落涙したり（←昔からどうもこの手の貧乏設定にとても弱い）。